Consulta los tutoriales
Consejos de la enfermera
Respirar
pP@)
En los grupos de preparación al parto y al nacimiento es habitual practicar diferentes técnicas respiratorias con el fin de aumentar la capacidad pulmonar y tomar conciencia del propio cuerpo. Aun así, en el momento del parto hay que intentar respirar de la manera más natural y espontánea posible y dejar que la respiración se adapte, en cada momento, a las necesidades físicas y emocionales de la mujer para conseguir una correcta oxigenación de la madre y del bebé. Por eso hay que tener en cuenta las recomendaciones siguientes:
- Hay que practicar la respiración consciente durante el embarazo, para darse cuenta que inspirar y espirar de manera lenta y profunda relaja el cuerpo y la mente.
- Durante la dilatación:
- Debe evitarse la apnea, es decir, no ha de interrumpirse la respiración.
- Hay que respirar lenta y profundamente, de la manera más normal y natural posible.
- Debe acentuarse la salida del aire; o sea, deben realizarse espiraciones largas para favorecer la relajación y contrarrestar la tendencia a tensar el cuerpo y retener el aire debido al dolor, el estrés y el miedo.
- Observar el ritmo respiratorio ayuda a concentrarse mejor en las contracciones.
- Es importante confiar en el propio cuerpo.
- Durante la fase de expulsión:
- La respiración durante los pujos puede ser en espiración o en inspiración bloqueada.
- Espiración: la gestante empuja cuando deja escapar el aire, y suele gritar y emitir sonidos guturales.
- Inspiración bloqueada: la gestante empuja tomando aire y manteniéndolo dentro de los pulmones, sin dejarlo salir, con la boca cerrada.
- Se ha de empujar y respirar espontáneamente siguiendo el instinto. Los pujos son reflejos involuntarios; por lo tanto, se debe confiar en el propio cuerpo y seguir las sensaciones que se perciben.
- Si la analgesia epidural inhibe los pujos, es necesario que el profesional, normalmente la comadrona, los dirija, que diga a la mujer que empuje cuando tenga una contracción. A pesar de que los pujos con inspiración bloqueada y apnea mantenida (inspirar y, sin dejar escapar el aire, empujar fuertemente y de manera sostenida durante el mayor tiempo posible) son la práctica más extendida, se recomienda empujar mientras se deja ir el aire o si se empuja mientras se retiene el aire hacerlo en períodos de tiempos cortos.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Comer y beber
pP@)
Es importante haber seguido las recomendaciones para una alimentación saludable en cada fase del embarazo. Durante el parto, la gestante debe realizar un esfuerzo físico que requiere una gran aportación de energía; hay que respetar las necesidades de la mujer en cuanto a la ingesta, puesto que ella misma regula la cantidad y el tipo de alimento que necesita. Generalmente, estas necesidades varían según la fase del parto: en las primeras fases del parto, la mujer quizás desea ingerir alimentos sólidos y ricos en glúcidos y proteínas, pero, a medida que el parto avanza, suele preferir líquidos y alimentos ricos en hidratos de carbono o, simplemente, agua. Tradicionalmente, en los centros hospitalarios se mantenía a la mujer en ayunas desde el momento del ingreso (independientemente del motivo: inducción al parto, rotura prematura de las membranas, etc.) para evitar el síndrome de Mendelson. Los últimos años se ha demostrado que el ayuno aumenta el riesgo de complicaciones durante el parto, por lo tanto, hay que respetar las necesidades de ingesta de la mujer.
Durante el trabajo de parto se recomienda:
- comer a menudo y en pequeñas cantidades;
- tomar bebidas isotónicas y zumos;
- ingerir alimentos fáciles de digerir y pobres en residuos;
- evitar los lácteos, puesto que son alimentos de digestión larga y, a veces, difícil;
- ingerir alimentos tibios o calientes, puesto que se digieren más rápidamente;
- parar la ingesta, si el parto no avanza con normalidad.
En el caso de cesárea programada, no deben ingerirse alimentos sólidos ni líquidos durante las seis u ocho horas anteriores a la intervención.
En el postparto se aconseja seguir las recomendaciones generales para una alimentación saludable y la alimentación recomendada durante la lactancia materna.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Moverse y mantener una postura corporal correcta
pP@)
En el parto es fundamental la libertad para moverse y para probar distintas posiciones. No hay una posición única y perfecta: cada mujer es diferente y las circunstancias (el tamaño del feto, el volumen de la pelvis, etc.) harán que se adopte una u otra. La mujer debe escuchar su cuerpo y ha de ir cambiando de posición para estar cómoda y descansada.
La libertad de movimientos ofrece las siguientes ventajas:
- Ayuda a afrontar y a reducir el dolor de las contracciones.
- La mujer tiene más sensación de control sobre el parto, se siente más participativa en el proceso y más satisfecha.
- Disminuye la necesidad de analgesia.
- Las posiciones verticales durante la dilatación y la expulsión son las más ventajosas.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Moverse y mantener una postura corporal correcta
Reposar y dormir
pP@)
El parto conlleva un elevado gasto energético; reposar y dormir entre contracciones ayuda a dosificar la energía y a combatir el cansancio.
Durante la fase de pródromos es interesante encontrar un equilibrio entre seguir con las actividades cotidianas y descansar tanto como sea posible, para ahorrar fuerzas que se necesitarán en fases más intensas. Es normal tener contracciones de intensidad variable durante los días previos al parto, por lo que hay que descansar o dormir en los momentos de calma.
Durante la fase de dilatación dormir es más difícil, pero se puede descansar gracias a técnicas respiratorias y de relajación. La anestesia peridural también favorece el descanso en esta fase.
Para relajarse se recomienda:
- Eliminar la tensión muscular y psíquica entre contracción y contracción.
- Soltar el aire poco a poco, es decir, alargar la espiración.
- Tomar un baño caliente o una ducha.
- Concentrarse en las contracciones y disfrutar de los momentos en los que no aparecen: el tiempo entre contracciones es vital para descansar y poder recibir la siguiente con energía nueva.
- Tener pensamientos positivos en cuanto a la utilidad de las contracciones y a la proximidad del nacimiento. Intentar evitar los pensamientos negativos o preocuparse por el tiempo que falta para que el parto acabe.
- Realizar visualizaciones positivas. Esta técnica consiste en usar la imaginación para crear una imagen mental positiva y controlarla para conseguir algún objetivo o reducir el estrés.
- Establecer una comunicación activa con el feto.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Eliminar
pP@)
Durante la fase de pródromos y la fase de dilatación aumenta el peristaltismo y es normal que la mujer evacue varias veces.
- En cuanto a la evacuación, hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:
- Las ganas de evacuar pueden confundirse con el reflejo del pujo.
- Se considera perjudicial y no efectivo administrar un enema durante el trabajo de parto.
- La ampolla rectal llena en el momento del parto no dificulta el nacimiento del bebé ni aumenta el riesgo de infección.
- La ampolla rectal llena puede provocar la salida heces en la fase de expulsión. Esta situación acostumbra a pasar desapercibida para la mayoría de las mujeres y es vivida con normalidad por los asistentes al parto.
- En esta fase, es habitual que la mujer sienta pudor y tenga vergüenza de empujar; por lo tanto, es importante que no se sienta observada y pueda disponer de la intimidad necesaria para llevar a cabo el trabajo de parto libremente. La vergüenza puede generar tensión e incomodidad e, incluso, bloquear el trabajo de parto.
- El enema puede ser útil para las mujeres que lo pidan y para las que presentan la ampolla rectal llena y no pueden evacuar espontáneamente.
- En cuanto a la micción, también aumenta su frecuencia durante el trabajo de parto, por la presión de la cabeza fetal sobre la vejiga urinaria. La mujer que se encuentra bajo anestesia peridural puede perder el reflejo de micción, por lo que deberá vaciársele la vejiga varias veces durante el parto a través de una sonda; una vejiga muy llena puede dificultar el descenso fetal. Con la anestesia de baja dosis se mantiene el reflejo de micción.
Es recomendable vaciar la vejiga de la orina, de forma espontánea o con una sonda, justo después del alumbramiento para favorecer la contracción uterina y disminuir el riesgo de hemorragia.
A veces, las pérdidas de orina pueden confundirse con el líquido amniótico; en estos casos hay que observar su color, cantidad y olor.
- Las náuseas y los vómitos también son habituales durante el parto y pueden estar provocados por el ayuno prolongado o las contracciones más intensas. Acostumbran a darse durante la contracción y, a pesar de que son incómodos, hay que tener en cuenta que vomitar ayuda a dilatar más rápidamente, porque, con el esfuerzo, la cabeza fetal se coloca mejor sobre el cuello del útero. También pueden aparecer eructos o hipo.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Eliminar
Evitar peligros y prevenir riesgos
pP@)
Haber escogido conscientemente el lugar donde dar a luz, disponer de la información necesaria para valorar el inicio del trabajo de parto y poder reconocer el momento idóneo para ir al hospital o avisar a la comadrona son aspectos importantes para que la mujer se sienta segura. También se recomienda tener toda la información posible sobre el tipo de parto previsto.
En cualquier fase del parto, tanto si está en casa como en el hospital, la mujer debe escuchar su cuerpo y fijarse en las señales que le muestra; de este modo observará indicios que pueden hacerle sospechar que ha surgido algún problema, como, por ejemplo:
- sangrado;
- dolor agudo e intenso que no cede;
- color anormal del líquido amniótico;
- ausencia de movimientos fetales;
- cefalea intensa;
- alteraciones visuales;
- edema generalizado.
Para favorecer el proceso fisiológico del parto y prevenir riesgos, se recomienda:
- Respirar de manera natural.
- Moverse libremente y buscar posiciones cómodas.
- Evitar el ayuno prolongado.
- Usar métodos no farmacológicos para aliviar el dolor.
- Practicar técnicas de relajación.
- Expresar las emociones libremente.
- Si la mujer tiene varices y no puede deambular (a causa, por ejemplo, de la anestesia peridural clásica), vendarle las piernas para reducir la probabilidad de sufrir una trombosis venosa profunda.
- Para prevenir el trauma perineal, deben tenerse en cuenta las siguientes recomendaciones:
- Durante el expulsivo, hay que ayudar a la gestante a encontrar la posición más cómoda y espontánea posible.
- Aplicar gasas calientes en el periné estimula la circulación sanguínea de la zona, favorece la relajación de la musculatura perineal y tiene un efecto analgésico.
- Debe tenerse en cuenta que los pujos suaves y lentos ayudan a abrir la vulva poco a poco.
- Se recomienda no manipular el periné durante el parto, puesto que esta manipulación puede inflamar los tejidos y hacerlos más vulnerables.
- Evitar el pinzamiento precoz del cordón umbilical.
- Evitar la separación de la madre y el bebé, sobre todo durante las dos primeras horas posteriores al nacimiento, e intentar que se mantengan contacto piel con piel.
- Iniciar el amamantamiento materno lo antes posible, puesto que evita problemas posteriores relacionados con la lactancia.
- Aplicar frío local en el periné durante el postparto inmediato para aliviar el dolor y conseguir un efecto antiinflamatorio y vasoconstrictor, puesto que favorece la coagulación.
- Aplicar masajes uterinos durante el puerperio, para favorecer la contracción del útero y disminuir el riesgo de hemorragia.
Otras situaciones:
- Seguir las indicaciones recomendadas cuando el parto se produce en un lugar no planeado.
- Seguir las indicaciones recomendadas cuando la maternidad se afronta en solitario.
- Seguir las indicaciones recomendadas en situaciones de luto perinatal.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Comunicarse e interactuar socialmente
pP@)
Sugerencias para la mujer
El parto fluye controlado por la parte más primitiva del cerebro, el hipotálamo, desde donde se regulan los instintos. Así, todo aquello que ayude a manifestar los instintos y a limitar el uso de la parte más racional del cerebro, el neocórtex, favorece los trabajos de parto.
En este sentido, se recomienda seguir los siguientes consejos:
- No se debe estar pendiente de las otras personas, sino que hay que actuar espontáneamente.
- Es importante dejarse llevar y no inhibirse, ni reprimir los instintos, ni mantener las formas.
- Hay que manifestar las emociones (el dolor, el miedo o el enojo) sin censura.
- Gemir o gritar durante las contracciones es una forma excelente para expresar y aliviar el dolor. El modo más eficaz es gritar desde la parte más profunda del vientre mientras se expulsa el aire, igual que algunos tenistas cuando golpean la pelota; hay otro tipo de grito más estridente, que sale de la garganta, que es fruto del miedo.
- Debe relajarse la boca.
- Hay que pedir todo lo que sea necesario.
- Conectar conscientemente con el feto puede ayudar a recuperar fuerzas.
- Es importante que la mujer esté acompañada por una persona de confianza, aunque se afronte la maternidad en solitario.
Sugerencias para los acompañantes durante el trabajo de parto
Las principales funciones de los acompañantes de la mujer durante el trabajo de parto son ofrecerle apoyo incondicional en todo lo que necesite y hacer de interlocutores entre ella y el personal que la asiste.
Los acompañantes deben tener en cuenta las siguientes sugerencias:
- Deben buscar estrategias para estar lo más tranquilos y relajados posible, a pesar de que resulte difícil, puesto que es una situación excepcional en la que intervienen muchas emociones, miedos e ilusiones. Hay que recordar que la tensión y el miedo pueden enturbiar el ambiente e interferir en el parto.
- Los partos son procesos habitualmente largos y no siempre fáciles, por lo que hay que estar preparado y ser paciente y atento.
- Es importante crear un ambiente confortable alrededor de la mujer que da a luz: deben evitarse los ruidos fuertes, los movimientos bruscos o rápidos y hay que procurar mantener una temperatura agradable y una luz suave.
- Se debe hablar poco y en voz baja, con mensajes cortos, positivos y sencillos. No hay que decir nada cuando la mujer tenga una contracción, salvo para dar mensajes de ánimo, como por ejemplo "lo haces muy bien” o "ya te queda una menos"; si se le quiere ofrecer bebida, alimentos, un masaje, etc., o preguntarle algo es preferible hacerlo cuando haya acabado la contracción. La mujer necesita concentrarse para poder soportarlas y hablar es una actividad muy racional que hace perder esta concentración. Los mensajes verbales continuados y con mucha información o que no tienen relación directa con el parto pueden, incluso, frenar la dinámica uterina.
- Se recomienda usar la comunicación no verbal: se pueden dar muchos mensajes y mucho apoyo con una mirada, una sonrisa, caricias, etc.
- El tacto y el masaje pueden jugar un papel muy importante en el trabajo de parto. La mujer puede agradecer una presión firme en la zona de la espalda donde sienta dolor o un masaje sobre el sacro o la zona lumbar para relajarse.
- El parto tiene unas fases más intensas que otras; si la mujer se encuentra en uno de estos momentos intensos, se la debe animar y recordarle que el trabajo que hace no es en vano y que cada vez le falta menos para tener a su bebé entre los brazos. También se puede respirar con ella durante la contracción y ayudarla a relajarse tanto como pueda para recuperar fuerzas cuando acabe la contracción.
- No hacer nada: hay momentos del parto que no requieren más que un acompañamiento tranquilo, silencioso y atento a las necesidades de la mujer.
- La mujer que da a luz debe tener suficiente confianza para poder expresarse con libertad. Puede tener reacciones de enojo y de impaciencia a pesar de que los acompañantes se esfuercen en tratarla lo mejor posible. Estas reacciones son normales ya que se deben al dolor y al cansancio, y es positivo para el parto tener la confianza para expresarlas sin tapujos.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Trabajar y divertirse
pP@)
Se entiende como trabajo cualquier actividad física o intelectual. El parto requiere una actividad física y mental intensas, comparables a subir una montaña elevada o correr un maratón. Los cambios físicos y emocionales que vive la mujer son el llamado trabajo de parto y, a pesar de que son intensos, son compatibles con la alegría y el gozo.
En el inicio del trabajo de parto, tanto se puede sentir miedo como alegría. Si la gestante consigue superar el miedo, se relaja y reconoce estas sensaciones como normales y necesarias para el nacimiento, puede conseguir disfrutar del parto y vivirlo de forma placiente. Al final del alumbramiento, la mujer puede sentirse muy satisfecha –incluso hay referencias a partos orgásmicos.
Si no se siente capaz de superar el miedo y el dolor, la anestesia peridural puede ayudarla a vivir este proceso con más tranquilidad y alegría.
Para favorecer el trabajo de parto en la fase prodrómica y en la de inicio del parto, se recomienda:
- Si es de día, continuar con las actividades cotidianas.
- Resolver cuestiones logísticas: realizar los últimos preparativos, contactar con los acompañantes, buscar cuidadores para los hijos mayores, etc.
- Si el parto empieza por la noche, intentar descansar o tomar una ducha o baño caliente.
Se recomienda tener en cuenta todos los consejos generales, que permitirán adoptar medidas saludables en relación con la actividad de la vida diaria de:
Trabajar y divertirse
Tópicos y conductas erróneas
pP@)
- El parto no es una enfermedad ni una intervención quirúrgica: es un proceso fisiológico.
- El parto en el hospital no es la única opción segura para dar a luz, depende de cada mujer y de cada embarazo. El parto domiciliario es una opción segura en embarazos de bajo riesgo, especialmente a partir del segundo parto. Así, pues, es un error clasificar las mujeres que deciden parir en casa como irresponsables, locas o neohippies.
- La anestesia peridural o epidural es una opción, no una obligación. En el caso de optar por ella, debe respetarse la decisión de la mujer y recordar que cuantas menos intervenciones innecesarias existan, más bajo será el riesgo durante el parto.
- Los tatuajes en la zona lumbar no son una contraindicación para administrar la anestesia peridural.
- La episiotomía no evita los desgarros, ni la incontinencia urinaria ni los prolapsos de órganos; hay otros factores que pueden provocar estas complicaciones, como, por ejemplo, el tamaño del feto, la duración de la fase de expulsión, el tipo de pujo, el tono muscular perineal y la distancia entre la vagina y el ano.
- El calostro, la primera leche materna, no es perjudicial para el bebé, sino que aporta muchos beneficios: es rico en vitamina K e inmunoglobulinas y prepara el sistema digestivo del recién nacido para la alimentación posterior.
Consejos de salud: Lactancia materna - Cortar el cordón umbilical justo después del nacimiento es perjudicial para el bebé; en cambio, dejarlo intacto aporta muchos beneficios al recién nacido: le facilita la adaptación a la vida extrauterina, le proporciona una cantidad de sangre suficiente para prevenir la anemia y repercute directamente en su peso, entre otras ventajas.
- El tamaño de la pelvis de la mujer no debe dificultar o imposibilitar el parto, excepto si ha sufrido un traumatismo pelviano, raquitismo o una malformación congénita. Durante el embarazo, la pelvis se modifica y se hace más móvil, gracias a la acción de las hormonas relaxina y progesterona. En el momento del parto, también se modifica porque responde a las maniobras de adaptación del feto, del mismo modo que se adapta a los movimientos y a las posiciones maternas.
- La cesárea no es la manera menos traumática de nacer. Cuanto más se respeta la fisiología del parto, menos traumático resulta para el bebé y para la madre. La cesárea sólo debería estar indicada en los casos en que sea necesaria.
- No es cierto que la bolsa de las aguas deba romperse artificialmente durante el parto. En la mayoría de casos, se rompe espontáneamente antes o durante el parto y algunos bebés nacen con la bolsa íntegra.
- Lo que se suele llamar parto seco (aquél en el que se rompe la bolsa de las aguas antes del inicio de las contracciones) no existe: el feto, la placenta y las membranas continúan creando líquido amniótico después de la rotura de las membranas, y la cabeza fetal tapona el cuello uterino de manera que siempre queda líquido en el interior del útero.
- No hay evidencias científicas que demuestren que las fases de la luna influyan en los inicios del trabajo de parto, ni que en los días de lluvia se rompan más bolsas de las aguas.
- Comerse la placenta no es perjudicial. La placenta es rica en prostaglandinas, que ayudan a contraer el útero y evitan la hemorragia postparto, en oxitocina en pequeñas cantidades, que reduce el estrés del parto y favorece el amamantamiento, y en opioides naturales, que actúan como analgésicos. La mayoría de mamíferos, incluidos los herbívoros, se comen la placenta; aunque no es una práctica habitual en los EE.UU. y en Europa hay personas que apoyan esta práctica por los beneficios que aporta, como, por ejemplo, la prevención de la depresión postparto. La placenta, tradicionalmente, se ha utilizado en la medicina china para elaborar remedios y, actualmente, se usa para producir sustancias homeopáticas. A pesar de que hay pocas culturas en las que se acostumbra a comer la placenta, en algunas se venera; algunos pueblos entierran la placenta para devolverla simbólicamente a la Madre Tierra, para que la fertilice y alimente los campos del mismo modo que ha alimentado a un bebé durante nueve meses; en algunas comunidades africanas, se entierra la placenta y se planta un árbol, y cuando la persona a quien pertenecía la placenta muere, si ha sido un miembro importante para la comunidad, el árbol se corta y con la madera se fabrica un djembé (tambor), cuyo sonido permitirá mantener la comunicación con su espíritu.
Guardando valoración... 
ComentariosEnlaces de interés
Fuentes de interés general
- Campaña para favorecer el contacto piel con piel
- Información sobre la episiotomia
- Para la vida
- Plataforma pro-derechos del nacimiento
- Sociedad Española de Ginecología y Obstétricia
Asociaciones / grupos de ayuda mutua"
- Asociación Catalana de Comadronas
- Asociación nacer en casa de España
- Dona llum. Asociación catalana para un parto respetado
- El parto es nuestro
- Federación de Asociaciones de Matronas de España
- Petits amb llum
- Umamanita. Apoyo para la muerte perinatal & neonatal
Bibliografía
Bibliografía consultada
- Amostegui JM, Ferri A, Lillo C y Serra ML. Incontinencia urinaria y otras lesiones del suelo pelviano: etiología y estrategias de prevención [article disponible a Internet].
Rev Med Univ Navar. 2004 [accés 9 de juliol de 2010]; 48 (4): 18-31. Disponible a:www.unav.es/revistamedicina/48_4/suelo%20pelviano.pdf - Bajo Arenas JM, Melchor Marcos JC, Mercé LT, editors. Fundamentos de Obstetricia.
Madrid. Sociedad Española de Ginecología y Obstetricia; 2007 - Balaskas J. Parto y nacimiento en el agua [article disponible a Internet].
Ob stare. 2002 [accés 12 de juliol de 2010]; 4: 13-19. Disponible a:http://www.obstare.com/varios/revistas/Parto%20y%20Nacimiento%20en%20Agua.pdf - Calais-Germain B. El periné femenino y el parto.
Barcelona: La liebre de marzo; 1998. - Calais-Germain B, Vives N. Parir en movimiento. La movilidad de la pelvis en el parto.
Barcelona: La liebre de marzo; 2009. - Caravaca E, Martínez M, Casajoana M, Lorente I. Hidratación y alimentación durante el trabajo de parto "Revisión de la evidencia científica” [Article disponible a Internet].
Matronas prof. 2009 [accés 12 de juliol de 2010]; 10 (1): 10-13. Disponible a: http://www.federacion-matronas.org/rs/582/d112d6ad-54ec-438b-9358-4483f9e98868/c50/rglang/es-ES/filename/vol10n1pag10-13.pdf - Chalmers B, Mangiaterra V, Porter R. WHO principles of perinatal care: the essential antenatal, perinatal, and postpartum care course.
Birth. 2001; 28: 202-207. - Cuidados en el parto normal: una guía práctica.
Ginebra: Organización Mundial de la Salud, Departamento de Investigación y Salud Reproductiva; 1999. - Domínguez P, Gonzalo T, Lainez B, y Eligio M. Guia d’assitència del part a casa [Internet].
Barcelona: Col·legi Oficial d’Infermeria de Barcelona; 2010 [accés 8 de juliol de 2010]. Disponible a:http://www.coib.cat/uploadsBO/Generica/Documents/GUIA%20PART%20CASA_LLARGA.PDF - Dunham C, Myers F, Barnden N, McDougall A, Kelly T, Aria B. Mamatoto: La celebración del nacimiento.
Barcelona: Plural de Ediciones SA; 1992. - Ehrenreich B, English D. Brujas, comadronas y enfermeras: historia de las sanadoras; dolencias y trastornos: política sexual de la enfermedad.
Barcelona: La Sal; 1981. - Federación de Asociaciones de Matronas de España (FAME). Iniciativa parto normal. Documento de consenso [Internet].
Barcelona: Federación de Asociaciones de Matronas de España (FAME); 2007 [accés 9 de juliol de 2010]. Disponible a:http://www.federacion-matronas.org/ipn/documentos/iniciativa-parto-normal - Fernández del Castillo I. La revolución del nacimiento. En busca de un parto más humano y menos traumático.
Madrid: Plus Vitae; 1994. - Generalitat de Catalunya. Departament de Salut. Protocol de assistència al part i al puerperi i d’atenció al nadó [Internet].
Barcelona: Direcció General de Salut Pública; 2003 [accés 8 de juliol de 2010]. Disponible a:https://www.gencat.cat/salut/depsalut/pdf/protpart.pdf - Generalitat de Catalunya, Departament de Salut. Protocol per a l’assistència natural al part normal [Internet].
Barcelona: Direcció General de Salut Pública; 2007 [accés 8 de juliol de 2010]. Disponible a: http://www.gencat.cat/salut/depsalut/pdf/part2007.pdf - Lebrero E. Parto en el agua (el agua en el parto) [Internet].
Holistika [accés 12 de juliol de 2010]. Disponible a: http://www.holistika.net/parto_natural/parto_fisiologico/parto_en_el_agua_el_agua_en_el_parto.asp - López G, Jiménez M. Las casas de parto dentro del sistema hospitalario [article disponible a Internet].
Matronas Prof. 2009 [accés 12 de juliol de 2010]; 10 (2): 12-15. Disponible a:http://www.federacion-matronas.org/revista/matronas-profesion/sumarios/i/10332/173/las-casas-de-parto-dentro-del-sistema-hospitalario - Luque Fernández MA, Oliver Reche MI. Diferencias culturales en la percepción y vivencia del parto. El caso de las mujeres inmigradas.Index Enferm [revista disponible a Internet]. 2005 [accés 12 de juliol de 2010]; 14 (48-49): 9-13. Disponible a:http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1132-12962005000100002&script=sci_arttext
- Nacional Institute for Helth and clinical Excellence. Intrapartum care. Care of healthy women and their babies during childbirth. Nice clinical guideline 55 [Internet].
London: National Institute for Health and Clinical Excellence (NICE); 2007 [accés 12 de juliol de 2010]. Disponible a: http://www.nice.org.uk/nicemedia/pdf/IPCNICEGuidance.pdf - Odent M. El bebé es un mamífero.
Madrid: Mandala Ediciones SA; 1990. - Odent M. La cientificación del amor. El amor en la ciencia.
2a ed. Buenos Aires: Editorial Creavida; 2005. - Observatorio de Salud de la Mujer y del Sistema Nacional de Salud, Dirección General Agencia de Calidad del Sistema Nacional de Salud, Ministerio de Sanidad y Consumo, coordinadors. Estrategia de atención al parto normal en el sistema nacional de salud [Internet].
Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo, Centro de Publicaciones; 2008 [accés 12 de juliol de 2010]. Disponible a:http://www.msc.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/equidad/estrategiaPartoEnero2008.pd - Organización Mundial de la Salud. Departamento de Investigación y Salud Reproductiva. Cuidados en el parto normal: una guía práctica [Internet].
Ginebra: Organización Mundial de la Salud. Departamento de Investigación y Salud Reproductiva; 1996 [accés 12 de juliol de 2010]. Disponible a:http://whqlibdoc.who.int/hq/1996/WHO_FRH_MSM_96.24_spa.pdf - Organización Mundial de la Salud. Estadísticas sanitarias mundiales. [disponible a Internet].
Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 2009 [accés 12 de juliol de 2010]. Disponible a:http://www.who.int/whosis/whostat/ES_WHS09_Full.pdf - Organización Mundial de la Salud. Mortalidad materna en 2005. Estimaciones elaboradas por la OMS, el UNICEF, el UNFPA y el Banco Mundial [Internet].
Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 2008 [accés 12 de juliol de 2008]. Disponible a: http://whqlibdoc.who.int/publications/2008/9789243596211_spa.pdf - Organización Mundial de la Salud. Tecnología apropiada para el parto.
Lancet (Ed Esp). 1985; 2: 436-437. - Regidor E, Gutiérrez-Fisac JL, Alfaro M. Indicadores de salud 2009: evolución de los indicadores del estado de salud en España y su magnitud en el contexto de la Unión Europea [Internet].
Madrid: Ministerio de Sanidad y política social; 2009 [accés 12 de juliol de 2010]. Disponible a: http://www.msssi.gob.es/estadEstudios/estadisticas/inforRecopilaciones/docs/Indicadores2009.pdf - Robertson A. El dolor en el parto [article disponible a Internet].
Ob stare. 2004 [accés 12 de juliol de 2010]; 12: 32-39. Disponible a:http://www.obstare.com/varios/revistas/El%20Dolor%20en%20el%20Parto.pdf - Sanchez Luna M, Pallas Alonso CR, Botet i Mussons F, Echániz Urcelay I, Castro Conde JR, Narbona López E. Recomendaciones para el cuidado y atención del recién nacido sano en el parto y en las primeras horas después del nacimiento.
An Esp Pediatr. 2009; 71(4): 349–361. - Sánchez Montoya J, Palacios Alzaga G. Trastorno de estrés postraumático en el embarazo, parto y posparto [article disponible a Internet].
Matronas Prof; 2007 [accés 12 de juliol de 2010]; 8 (1): 12-19. Disponible a:http://www.federacion-matronas.org/revista/matronas-profesion/sumarios/i/6235/173/trastorno-de-estres-postraumatico-en-el-embarazo-parto-y-posparto - Seguranyes G. Enfermería Maternal.
Barcelona: Masson; 1995. - Simkin P, Ancheta R. The labor progress handbook.
2a ed. Malden: Blackwell Science; 2005. - Torre Palomo MT de la. El nacimiento domiciliario planificado para mujeres embarazadas seleccionas no es desaconsejable.
Evidentia [revista disponible a Internet]. 2006 [accés 12 de juliol de 2010]; 3 (7). Disponible a: http://www.index-f.com/evidentia/n7/190articulo.php - Towler J, Bramall J. Comadronas en la historia y en la sociedad.
Barcelona: Editorial Masson; 1997. - Walker C. Fisioterapia en obstetricia y uroginecología.
Barcelona: Editorial Masson; 2006.
Bibliografía recomanada
- Goer H. Guía de la mujer consciente para un parto mejor.
Tenerife: Editorial Ob stare; 2008. - Kitzinger S. El nuevo gran libro del embarazo y el parto.
Barcelona: Ediciones Medici; 1998. - Odent M. El bebé es un mamífero.
3a ed. Madrid: Ob stare; 2009. - Odent M. La cesarea ¿Problema o solución?.
2a ed. Barcelona: La liebre de marzo; 2009. - Odent M, Mustieles JL. El agua, la vida y la sexualidad.
Barcelona: Ediciones Urano; 1991. - Olza I, Lebrero E. ¿Nacer por cesárea?: evitar cesáreas innecesarias, vivir cesáreas respetuosas.
Barcelona: Editorial Granica; 2005. - Smulders B, Croon M. Embarazo seguro: la guía más completa y actual.
Barcelona: Ediciones Medici; 2001. - Smulders B, Croon M. Parto seguro: una guía completa.
Barcelona: Ediciones Medici; 2002.
Postpart
- Gutmann L. La maternidad y el encuentro con la propia sombra: crisis vital y revolución emocional.
Barcelona: RBA; 2006. - Gutmann L. Puerperios y otras exploraciones del alma femenina.
Buenos Aires: Nuevo extremo; 2004. - Smulders B. Postparto seguro. Y los primeros meses tras el parto.
Barcelona: Medici; 2009.
Carmen Fernández Ferrín
Enfermera. Fué profesora Emérita de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona.
La Carmen falleció en agosto del 2013 pero su aportación y experiencia enfermera continuaran siempre presentes en la Enfermera virtual.
Fué experta en el modelo conceptual de Virginia Henderson, se interesó por el desarrollo disciplinar de la enfermería, especialmente por todo lo relacionado con la construcción teórica del mismo. Conferenciante y ponente en foros de discusión y formación profesional. Autora de Los diagnósticos enfermeros. Revisión crítica y guía práctica (8ª ed., Madrid: Elsevier, 2008) y de De la teoría a la práctica. El pensamiento de Virginia Henderson en el siglo XXI (3ª ed., Barcelona: Masson, 2005), así como de numerosos artículos.
Formó parte de la dirección científica de la Enfermera virtual y, como tal, participó en la definición de los conceptos nucleares que enmarcan la filosofía de la web, asesoró en la construcción de la misma y en el diseño de la estructura de las fichas. Así mismo, participó en la selección de los temas a abordar, en la revisión, desde el punto de vista disciplinar, de los contenidos elaborados por los autores y en la revisión final del material elaborado antes de su publicación en la web.
Gisel Fontanet Cornudella
Máster en educación para la salud (UDL). Postgrado en Enfermería psicosocial y salud mental (UB).
Actualmente es gestora de desarrollo de personas de la Unidad de Gestión del Conocimiento de la Fundación Sanitaria Mollet. Miembro del Consejo Asesor Fundación TICSALUT 2014-2017, del grupo @MWC_nursing, entre otros.
Hasta abril de 2015, ha sido adjunta en la Dirección de Programas del COIB llevando a cargo la dirección y coordinación del proyecto Infermera virtual y hasta diciembre de 2016 la dirección de la elaboración y el mantenimiento de los contenidos de Infermera virtual en lo que a su vertiente estructural y pedagógica se refiere, y como asesora del proyecto. Considera que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) e Internet y, en general, la red 2.0 son un canal de comunicación e interacción con y para los ciudadanos, con un gran potencial para la promoción de la autonomía e independencia de las personas en el control y mejora de su salud, como complemento de la atención presencial y continuidad de los cuidados, puesto que es un medio a través del que la persona poco a poco expresa sus necesidades, deseos o inquietudes. Esta información es primordial para conocer el sujeto de la educación y en el cuidar.
Desde 1998, su actividad profesional se desarrolla en el marco de la promoción y la educación para la salud. Fue coordinadora y enfermera asistencial durante 6 años de la Unidad de educación para la salud en la atención a personas afectadas de un problema de salud crónico del Hospital Vall d’Hebron de Barcelona, donde intercaló de forma pionera la atención presencial y virtual. Ha ido centrando su línea de trabajo en el desarrollo de proyectos en el campo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC), en el ámbito de la salud.
Es autora de diversas publicaciones, tanto en el registro escrito como en el audiovisual, y de documentos de opinión referentes a la promoción y educación para la salud. Ha colaborado y ha participado en varias jornadas, espacios de debate y estudios de investigación, entre otros, relacionados con la aplicación de las TIC en el ámbito de la salud. Ha iniciado líneas de trabajo en el marco de la promoción y educación para la salud en la escuela, como contexto de ejercicio de la enfermera. Fué miembro fundador del grupo Innovación y Tecnología del COIB @itcoib.
Mª Teresa Luis Rodrigo
Enfermera. Profesora Emérita de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona. Se ha interesado desde hace años en el desarrollo y la utilización de las terminologías enfermeras (de diagnósticos, intervenciones y resultados), desde una concepción disciplinar de los cuidados. Conferenciante y ponente en foros de discusión y formación profesional. Autora de Los diagnósticos enfermeros. Revisión crítica y guía práctica (8ª ed., Madrid: Elsevier, 2008) y de De la teoría a la práctica. El pensamiento de Virginia Henderson en el siglo XXI (3ª ed., Barcelona: Masson, 2005), así como de numerosos artículos en distintas revistas científicas.
Hasta diciembre de 2016 formó parte de la dirección científica y disciplinaria de la Infermera virtual y, como tal, ha participado en la elaboración de los conceptos nucleares que guían el contenido de la web, ha asesorado en cuanto a su construcción y en la selección de los temas a abordar, de igual modo, ha colaborado, siempre desde la perspectiva científica y disciplinaria, en la revisión de los contenidos elaborados por los autores y en la revisión final del material elaborado antes de publicarlo en la web.
Roser Castells Baró
Llicenciada en filologia catalana (UB), màster en escriptura per a la televisió i el cinema (UAB), i postgraduada en reportatge de televisió (UPF). Ha treballat com a lingüista especialitzada en llenguatges tècnics i científics al Centre de Terminologia Termcat, i com a assessora lingüística i traductora a la "Revista de la Reial Acadèmia de Medicina de Catalunya", entre altres entitats. Actualment, compagina l'activitat com a lingüista amb la de guionista. Ha col·laborat en la realització de diversos vídeos didàctics per al COIB.
Julia Cid Vaquero
Diplomada en enfermería (UB, 1995). Postgrado en atención prehospitalaria urgente (UB, 1996). Enfermera especialista en enfermería obstétrico-ginecológica (comadrona) (Unidad Docente de Cataluña, 1997-1998). Postgrado XXVIII Curso de Medicina Tropical (UB, 1999). Curso Sexualidad y Salud Reproductiva V (Asociación Catalana de Comadronas, 2006). Comadrona asistencial en el PASSIR (Programa de Atención a la Salud Sexual y Reproductiva) en el área de la Izquierda de l’Eixample (Barcelona).
Lucia Alcaraz Vidal
Diplomada Universitaria en Enfermeria por la Universidad de Barcelona en 1990, Posgrado de Enfermería Quirúrgica en la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de St.Pau (Barcelona) en 1992, Enfermera especialista en Enfermería obstétrico-ginecológica (Comadrona) 2000-2002 en la Unidad Docente de Cataluña.
Enfermera quirúrgica en el Hospital Clínc y Provincial de Barcelona (1990-1992) y en el Hospital de de St.Pau (Barcelona) desde 1992 hasta el año 2000.
Comadrona asitencial desde el 2002 en: Sala de Partos en el Hospital del Mar (Barcelona) durante 6 meses, Sala de Partos del Hospital de St.Pau (Barcelona) hasta la hoy, el PASSIR (Programa d’Atenció Sexual i Reproductiva) en el área de l’Esquerre de l’Eixample (Barcelona) hasta hoy . Colaboradora en la formación pregrado en la Escuela Universitaria de Enfermeria del Hospital de St.Pau (Barcelona) en la asignatura de Materno Infantil.
